Samværssirkelen hjelper deg å forstå barns reaksjoner rundt samvær – og finne løsninger som støtter barnets utvikling.
Om Samværssirkelen
Samværssirkelen er utviklet for å hjelpe barneverntjenesten, foreldre og fosterforeldre til å forstå og støtte barn bedre i forbindelse med samvær.
Gjennom verktøyet kan man på en strukturert måte samle informasjon om barnets reaksjoner før, under og etter samvær, og bruke denne kunnskapen til refleksjon og tiltak.
Målet er å skape samvær som er utviklingsstøttende for barnet.
I Samværssirkelen følger du tre barn – Adelina, Oliver og Alex – som viser hvordan verktøyet kan brukes i praksis. De har ulik alder, bakgrunn og reaksjoner. Ved å klikke på dem kan du lese deres historier. Underveis i sirkelen kan du se eksempler på hvordan kartlegging, vurdering og tiltak kan tilpasses hvert enkelt barn.
Kort om Samværssirkelen
Samværssirkelen er et digitalt verktøy som hjelper deg å forstå og følge opp barns reaksjoner i forbindelse med samvær.
Gjennom fem steg – fra forståelse til evaluering – kan du samle informasjon, reflektere og prøve ut tiltak for å finne hva som kan være utviklingsstøttende for barnet. Verktøyet inneholder eksempler, historier fra tre barn, og ulike skjema som kan brukes etter behov.
Slik er verktøyet bygget opp
Samværssirkelen er strukturert i fem deler:
- Arbeidsallianse og forståelse
- Kartlegging
- Analyse og vurdering
- Tiltak – utprøving og igangsetting
- Refleksjon og evaluering
Sirkel-formen viser at arbeidet sjelden går i en rett linje. Ofte må man gå flere runder – prøve ut tiltak, evaluere, og gjøre ny kartlegging – før man finner ut løsninger som er utviklingsstøttende.
Hvordan bruke verktøyet
I hvert kapittel får du en kort introduksjon. Du kan selv velge om du vil lese mer i dybden, eller gå direkte til skjemaene. Dersom du allerede kjenner temaet, kan du hoppe raskt videre.
Gjennom sirkelen finner du mange ulike skjema:
- Noen gir felles forståelse og kunnskap (med mulighet for å krysse av etter lesing)
- Noen brukes i samtale
- Noen støtter refleksjon og vurdering
- Noen brukes til kartlegging
Du trenger ikke bruke alle skjemaene. Velg de som gir best støtte i din rolle og i det arbeidet du står i.
Cecilie Fjelltun har vært prosjektleder, har hatt hovedansvar i utvikling av ressursen, har utviklet noen av skjemaene, og vært medutvikler på andre. Hun har også kommet med barnevernfaglige innspill.
Mari Bræin har vært faglig ansvarlig og har hatt hovedansvar for teksten i de ulike modulene. Hun har utviklet noen av skjemaene, og vært medutvikler på andre.
Anne Malin Granerud har vært innleid konsulent. Hun har skrevet kapitlene mandat og samværskalenderen, og bidratt med implementering av modellen fra boken «Samvær etter omsorgsovertakelse» skrevet av henne og Eli Wenche Andersen. Hun har vært medutvikler på noen av skjemaene.
Vi takker for samarbeidet med Norsk Fosterhjemsforening og for støtten fra Damstiftelsen. Vi vil også takke for svært gode innspill fra Landsforening for barnevernsbarn, Organisasjon for barnevernsforeldre, referansegruppe med saksbehandlere og andre som jobber tett på barn i fosterhjem, sakkyndige Vibeke Kjær og Stine Sofies stiftelse.
Vi håper verktøyet vil komme mange barn til nytte
